美国学生科学表现之好远超公众想象

2013-04-23 07:00:09     来源:侨报网    作者:【     人浏览

【侨报网编译张雯4月22日报道】美国青少年在国际科学测试中的表现并不象成年人想象的那样不堪,尽管这一误解依然存在,但人们并不认为科学应该在学校受到更多的重视。

据美联社报道,皮尤研究中心3月7-10日的一项调查发现,35%受访者认为美国青少年科学水平位列全球中间状态,7%认为已跻身前列,而44%认为排名在发达国家之中垫底。尽管如此,当被问到哪一门学科更应受到重视时,美国人更倾向选择数学或语言技能,而不是科学。

调查中询问了一个开放式问题:在小学和中学阶段什么单一科目应给予更多重视。约30%认为是数学和计算,19%选择英语、语法、写作和阅读,仅有11%首选了科学。

而调查发现,这些选择具有党派性质。共和党人中倾向数学和计算者较民主党人多,近35%共和党人更强调数学技能,认为这门学科当之无愧地要受到更多关注,24%民主党人持相同观点。而就科学而言,17%的民主党人认为科学应受到重视,赞同这一观点的共和党人仅为7%。

调查同时发现,在成人中,美国人对于科学和技术的了解五花八门,例如,三分之二受访者可正解地说出生锈是化学反应的一个实例,77%可正确地说出大陆已经漂移了数百万年并将持续下去。但仅有47%能正确地说出电子比原子要小,质子、中子及电子是原子的一部分等概念。

调查还显示,具有大学学历的美国人较其他学历的人更可能低估美国学生的国际排名,同时他们也更容易回答自己对科学和技术领域方面的问题。例如,76%大学毕业生能正确识别出被大多数科学家认为影响气候变化的二氧化碳气体,接受过部分大学课程者仅55%可做出正确回答,对于未受过高等教育的成年人,这一数字为49%。

教育倡导者早前就曾警告,美国的学生要想保持与其他国家学生相同的步伐,需要更多的科学教育。

(编辑:文章)

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